Willkommen bei Lerntherapie VS

Lernen leicht gemacht!

Ich unterstütze Kinder und Jugendliche bei einer LRS (Lese-Rechtschreib-Schwäche), einer Dyskalkulie (Rechenschwäche), bei Aufmerksamkeitsproblemen und Lernblockaden.

Wichtig ist mir die Unterstützung der ganzen Familie, da oft ein langer Weg vorausgegangen ist, bevor man erkannt hat, dass es sich um eine Teilleistungsstörung handelt und die Ursache nicht am mangelnden Üben liegt. Manchmal liegen auch Lernblockaden vor, es geht um Prüfungsangst oder der gewählte Lernweg ist einfach nicht der Passende fürs Kind. Auch hier unterstütze ich sehr gerne und helfe Ihnen neue Wege zu gehen und wieder Freude an der Schule zu haben. Bei Lerntherapie VS geht es nicht um klassische Nachhilfe, sondern es wird mit dem Kind ganz individuell gearbeitet und da angesetzt, wo es Unterstützung benötigt. Eine ausführliche Förderdiagnostik, Gespräche mit den Eltern und Lehrern sind Grundlage für die weitere Arbeit mit dem Kind / Jugendlichen. Ein persönlicher Förderplan hilft dem Kind / Jugendlichen Schritt für Schritt Sicherheit, Selbstbewusstsein und emotionale Stärke zurückzuerlangen. Sprechen Sie mich an und vereinbaren Sie gerne einen kostenlosen Gesprächstermin.

Ich freue mich auf Sie!

Susanne Seyfried

Melden Sie sich bei mir, gemeinsam finden wir einen Weg

Aus dem Blog

MINDMAP DYSKALKULIE

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9. September 2019

Im Jahr 2016 haben die Deutsche Kinderhilfe und der Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie den bundesweiten Aktionstag Legasthenie und Dyskalkulie ins Leben gerufen. Der 30.9. ist für mich immer Anlass, ein paar Projekte anzustoßen. Eins davon ist das Wissen um Dyskalkulie und den Zugriff auf leicht verständliche Informationen – mit dem Mindmap Dyskalkulie. Wo finden Eltern … Read More

VON DER MENGE ZUR ZAHL – MENGENBILDER

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6. September 2019

Viele Kinder mit einer Rechenschwäche oder Dyskalkulie haben große Probleme mit dem Mengenverständnis. Das muss nicht sein! Aber wie komme ich von der Menge zur Zahl mit Mengenbildern. Hier gibt es einige Tipps. Sie werden sehen, es ist keine Hexerei. Mengenbilder Wozu brauche ich Mengenbilder? Wichtig zur strukturierten Anzahlerfassung Dienen dem Aufbau von inneren Bildern … Read More

EINE DYSKALKULIE ERKENNEN

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8. August 2019

Hat mein Kind eine Dyskalkulie? Stellen Sie sich diese Frage auch? Oder sind Sie Lehrer und fragen sich, ob ein Kind aus Ihrer Klasse eine Rechenschwäche hat. Falls ja, möchte ich Ihnen anbei ein paar Tipps und Hilfestellungen auf den Weg geben. Vorab möchten ich Ihnen einen kurzen Einblick in den Alltag eines Kindes mit … Read More

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