Seit 2018 begleite ich Kinder und Jugendliche mit LRS und Rechenschwäche, in meiner Praxis, online und an verschiedenen Schulen. Am meisten freut mich, wenn Eltern, Lehrkräfte und Schulleitungen mir erzählen, was sich für sie verändert hat. Hier ein paar ihrer Rückmeldungen.

Mutter einer Schülerin, Förderung im Rahmen von „Lernen mit Rückenwind“ an einer Grundschule

Weitere Rückmeldungen

A. hat immer begeistert von der Förderung berichtet. Du hast dir immer ganz viel Mühe gegeben, es gab auch mal Chips, man konnte ganz viel lachen und auch mal draußen lernen. Vielen Dank für deine Unterstützung. Ich bin dir mega dankbar, dass du auch weiterhin für uns da bist.

Mutter einer Schülerin, 4. Klasse

Gruppenförderung Mathe

Hallo Susanne, M. hat heute ihr Zeugnis bekommen. Frau x. hat sie total gelobt, dass sie es in Mathe auf eine 3 geschafft hat. M. ist sehr stolz sich (wir natürlich auch). Wir sind der Meinung, dass die Förderung bei dir einen großen Teil dazu beigetragen hat. Vielen Dank dafür.

Mutter einer Schülerin, 3. Klasse

Gruppenförderung Mathe

Mein Sohn leidet Dyskalkulie und ich habe mich lange damit beschäftigt und geschaut wie ich ihm helfen kann. Als Mama bin ich an meine Grenzen gestoßen und durch einen Zufall kam ich auf Susanne. Er ist bei ihr seit September in der Lerntherapie und wir sind begeistert. Er geht gerne hin und kommt motiviert und freudestrahlend wieder heraus. Sie hat so tolle Ideen den Kids das Rechnen bzw. die Zahlen deutlich zu machen. Was ich besonders schön finde ist, dass sie im Nachgang erzählt was gemacht wurde und auch toll ist, dass es zweimal einen Austausch unter den Eltern gibt. Wir sind happy und können Susanne nur weiter empfehlen.

Mutter eines Schülers, 3. Klasse

„Schade, dass es nicht mehr Stunden für deine Unterstützung gibt. Wir könnten dich hier jeden Tag gebrauchen“

Grundschullehrerin, Förderung im Rahmen von „Lernen mit Rückenwind“

Danke für deine Unterstützung im letzten Schuljahr. Bei Elterngesprächen war das eine tolle Unterstützung.

Grundschullehrerin Förderung im Rahmen von „Lernen mit Rückenwind“

„Die Arbeit von Frau Seyfried bereichert das Spektrum von Möglichkeiten an beruflichen Schulen und bietet Ansatzpunkte, die sonst nicht bearbeitet werden könnten.“ 

Frau Hendricks-Kaiser, ehemalige Schulleiterin Albert-Schweitzer-Schule