Bearbeitet am 6.4.2026 Etwa jeder zehnte Mensch ist Linkshänder, manche Schätzungen gehen sogar von bis zu 25 Prozent aus. Und trotzdem ist die Welt überwiegend auf Rechtshänder ausgerichtet: Scheren, Füller, Spitzer, Collegeblöcke, Spiele, Haushaltsgeräte und auch Musikinstrumente, vieles ist für die rechte Hand gemacht. Es gibt auch viele Produkte, die Kinder in jungen Jahren … Read More
Momentan sind die Möglichkeiten an einer Schule als Lerntherapeut über „Lernen mit Rückenwind“ (gilt für Baden-Württemberg) und über das Startchancenprogramm (gilt für ganz Deutschland) tätig zu werden, sehr gut. Denn nicht jeder Lerntherapeut kann oder möchte nachmittags arbeiten. Wer eigene Kinder hat, arbeitet manchmal lieber am Vormittag. Aber was muss ich beachten, wenn ich an … Read More
Was möchte ich bewirken? Diese Frage hat uns Judith Peters in ihrer Blog-Challenge Ende Mai gestellt. Da musste ich erstmal ein wenig überlegen und meine Gedanken sortieren. Denn integrative Lerntherapie ist so viel mehr als individuelle Förderung und ich bin soviel mehr als nur Lerntherapeutin. Momentan bin ich in einer Phase des Umbruchs – ich … Read More
Du erfährst hier, warum zu viel unterschiedliche Lernförderung bei verschiedenen Therapeuten/Ansprechpersonen kontraproduktiv für dein Kind sein kann, warum Lerntherapie immer ganzheitlich ist und weshalb Gespräche am runden Tisch mit Eltern, Schule und Therapeuten/Förderkräften so wertvoll sind. Eltern wollen manchmal zu viel, wenn sie ihr Kind unterstützen möchten Eltern wollen das Beste für ihr Kind … Read More
Du bekommst hier einen Einblick in mehr als 20 Praxisbeispiele von Lerntherapie in Schule. Es ist ein erster Rückblick auf meine Blogparade Lerntherapie in Schule, mit der ich eine Welle an Nachrichten ausgelöst habe, mit der ich gar nicht gerechnet habe. Diese Beispiele zeigen deutlich, dass individuelle Förderung von Schülern durch Lerntherapeuten bereits an vielen … Read More
Welche Aufgaben haben Lerntherapeuten an Schulen überhaupt und wie kann individuelle Förderung gelingen? Als ich letzte Woche verschiedene Gespräche mit Lehrkräften hatte und zu einem Vortrag an einer Berufsschule eingeladen war, wurde mir bewusst, dass es so wichtig ist, noch ausführlicher zu berichten, was wir Lerntherapeuten überhaupt an Schulen machen: Wie wir fördern, beraten … Read More
Der Austausch zwischen Lehrkraft und Lerntherapeut kann den Unterschied machen, das zeigt mir die Geschichte von Emil. Er kam Ende der 8. Klasse zu mir, seine Versetzung war gefährdet und damit auch sein Schulabschluss nach Klasse 9. Alle sechs bis acht Wochen sprach ich mit seiner Lehrkraft, wir definierten gemeinsam Unterstützungsmaßnahmen, einen individuellen Nachteilsausgleich und … Read More
Schockstarre Halbjahresinformation oder kann das zweite Halbjahr als Neustart genutzt werden? Wie kann auch dein Kind neue Lernmotivation erlangen? In den letzten Tagen gab es Halbjahreszeugnisse. Für einige Familien ist dieser Tag mit Angst und Unsicherheit verbunden. Manchmal wird versucht, das Zeugnis regelrecht gedanklich aus dem Kopf zu schieben. Der erste Gedanke ist Ignorieren, um … Read More
Geht mein Kind jetzt lebenslänglich zur Lerntherapie oder wie lange dauert eine Lerntherapie überhaupt? Diese Frage hat mich die letzten Tage im Mathe Eltern-Coaching erreicht. Du bekommst in meinem Blogbeitrag Infos, welche Bereiche eine Lerntherapie umfasst warum insbesondere der Persönlichkeitsbereich in der Lerntherapie so wichtig ist welche Resilienzfaktoren es gibt und welche Rolle sie … Read More
Wie kann ein Nachteilsausgleich in der Schule individuell und wirksam gestaltet werden? Meine besten Tipps und 8 Antworten auf die häufigsten Fragen zum Thema Nachteilsausgleich bekommst du hier. Dabei beziehen sich einige Aspekte auf das Bundesland Baden-Württemberg. Viele Aspekte sind aber auch bundeslandübergreifend von Bedeutung. Was ist überhaupt ein Nachteilsausgleich? Schüler mit Behinderungen, chronischen Erkrankungen … Read More